Muitos são os desafios do professor em sala de aula. Podemos gastar páginas inteiras apenas com as citações, situações e dificuldades. Sabemos bem a realidade de nossas salas de aula, das dificuldades acadêmicas, falta de interesse e indisciplina.
Mas qual deve ser nosso olhar sobre a perspectiva cristã da disciplina? Seguir o exemplo de Cristo é a resposta na ponta da língua. Mas, vamos materializar nossa fala. Como na prática podemos realmente agir?
Imagine uma turma extremamente agitada, com um ou mais alunos desafiadores – com ou sem Transtorno Opositivo-Desafiador – alunos desinteressados e desestimulados. Se apenas falarmos que devemos seguir o exemplo de Cristo, mas não praticarmos realmente o princípio, não vamos experimentar o poder transformador. Não será uma fórmula mágica se apenas ficar na esfera da teoria.
Veja 10 maneiras de colocar em prática o magistério cristão:
- Ore por seus alunos. Intensifique a oração intercessora. Peça ao Espírito Santo que indique por quem orar e pelo o que orar.
- Naquele momento crítico na sala de aula onde parece que vai perder o controle da sua racionalidade e que tudo o que mais quer é concretizar seus pensamentos acerca de um ou mais alunos, vire-se de costas e lembre-se de Neemias diante do rei, clame ao Senhor em segundos e entregue a situação ao Poderoso.
- Ao sair da sala reflita em suas ações e como pode melhorar.
- Elogie mais seus alunos. Todos temos qualidades inclusive os alunos difíceis.
- Ore pelas famílias dos seus alunos. Quando conhecemos as dificuldades que as famílias enfrentam compreendemos melhor o comportamento dos alunos em sala de aula.
- Tenha empatia. Coloque-se no lugar do seu aluno.
- Planeje aulas interessantes.
- Saia da rotina quando possível. Leve algo diferente, um objeto, um palestrante, um jogo… isso certamente marcará.
- Seja generoso com os que apresentam algum tipo de necessidade especial. É preciso sair da zona de conforto nesses casos.
- Viva o cristianismo dentro e fora do ambiente escolar. Ao lado de Cristo as barreiras são transponíveis.
Author
Gleice Ross
Atua como professora no Colégio Adventista de Juiz de Fora, Brasil, há 21 anos. Atualmente é professora do 1⁰ ano do Ensino Fundamental. Graduada em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), pós-graduada em História do Brasil, em Gestão Educacional, em Psicopedagogia, em Gestão, Coordenação e Orientação Escolar, em Neuropsicopedagogia onde atende crianças, em consultório e estudante de Psicologia.