South American

Planejamento, relação entre a direção e a participação da equipe escolar

Como mencionado no artigo anterior, o modelo de gestão participativa pode ser implantado em alguns princípios. Nesse artigo destacamos dois deles: (1) relação orgânica entre…

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Gestão Escolar Participativa

O gestor da escola deve ser capaz de gerir sua instituição com maestria, realizando o trabalho de coordenação de todos os envolvidos no processo tanto…

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Formação de leitores a partir da alfabetização familiar

Desde cedo, as crianças para as quais se lê frequentemente desenvolvem uma grande sensibilidade para a linguagem e para o conteúdo das histórias. “O lar…

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A emoção e a aprendizagem

Em nossas vivências, mesmo nas mais simples, produzimos reações que demonstram qual é nosso aspecto emocional no momento. Por exemplo, gostos e odores trazem sentimentos…

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Práticas específicas para sala de aula para leitura e escrita

Sabemos que existem vários desafios na profissão do alfabetizador e alguns problemas, como a dislexia, podem demandar meios mais específicos de ensino. Embora investir em…

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Métodos para o Ensino e Aprendizagem da Leitura e Escrita

O propósito do docente em participar do processo da alfabetização e conduzir ao ensino da leitura e escrita, é fornecer um método eficaz e que…

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Preconceito Racial

A prática pedagógica é construída junto com professores, coordenadoras, familiares e profissionais especializados. Mesmo sendo desafiador para o professor atender todas as necessidades existentes na…

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O Processo da Alfabetização

Para que o aluno seja considerado alfabetizado, espera-se que ele saiba o alfabeto, em sua forma fonêmica, os sons da língua, e seus grafemas, letras.…

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Métodos para o processo de alfabetização segundo a ciência

Fazer parte da trajetória de alfabetização como um professor é algo fantástico, mas também uma missão que demanda responsabilidade e compromisso. Lopes (2021, p.121) diz…

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Alfabetização Baseada na Ciência

A ciência desenvolve um papel importante em pesquisas de métodos a serem explorados na educação infantil. Avançando nos conceitos do conhecimento científico, analisando como o…

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7 formas de usar metodologias ativas – parte 3

Para Demo (2004), o ato de aprender precisa tornar-se um processo reconstrutivo, que permita ao estudante estabelecer diferentes relações entre fatos e objetos, produzindo ressignificações…

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7 formas de usar metodologias ativas – parte 2 

As metodologias ativas são peças essenciais no “processo de ensino e aprendizagem, pois o modelo tradicional já se tornou ineficaz”. Dessa forma, apresentaremos sete formas…

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